De oprichters van Stichting Room for All constateerden de laatste jaren een afname in het (voor)lezen op school en thuis. Tegelijkertijd zagen zij dat de verhalen die onze kinderen lezen niet altijd overeenkomen met de diversiteit van onze samenleving.

diverse kinderen

Wat doen we?

Stichting Room for All verstuurt sets van zes inclusieve kinderboeken, uitgebracht door Uitgeverij Rose Stories, aan scholen om basisschoolkinderen te helpen de diversiteit en rijkdom aan culturen in Nederland te herkennen. De Stichting organiseert schoolbezoeken en workshops om de boeken voor te lezen. Om scholen en leerkrachten te ondersteunen, hebben wij een interactieve manier ontwikkeld om bij het voorlezen het beste uit de boeken te halen. Het gaat hierbij om de Visual Thinking Strategies methode. 

Room for All heeft lesmodules ontwikkeld en getest. Deze zijn gebaseerd op Wereldburgerschap en bieden kant-en-klare, praktische handvatten aan leerkrachten. De modules ontlenen thema’s aan de zes boeken om zodoende dieper op burgerschapsthema's in te gaan. Op deze manier hopen wij dat meer kinderen zichzelf kunnen herkennen in de boeken die ze lezen en leren over de vele culturen en perspectieven die Nederland rijk is.

Wat is Visual Thinking Strategies?

Ontdek ons aanbod

Onze benadering van burgerschapsonderwijs verankert actuele inzichten ter bevordering van lees- en schrijfonderwijs, met de Visual Thinking Strategies (VTS) methode om leerlingen aan te moedigen tot een onderzoekende houding. Centraal staan: openheid, zonder vooroordelen luisteren, diep lezen en leren vertellen.

URGENTIE

Van 2006-2016 waren 24 van de 4000+ boeken uitgegeven per jaar, geschreven door bi-culturele/niet-westerse auteurs. Dat terwijl 24% van de Nederlandse bevolking een biculturele achtergrond heeft. Uit onderzoek blijkt dat kinderen op jonge leeftijd vooroordelen overnemen. Die krijgen ze onbewust mee via o.a. opvoeding, onderwijs en kinderboeken. Dit betekent gelukkig ook dat kinderboeken met diverse en inclusieve perspectieven een bijdrage kunnen leveren aan het voorkomen van deze vooroordelen.

De activiteiten van Stichting Room for All worden mede mogelijk gemaakt door: